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2024-08-12 15:03:42

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大班四月份工作总结范文

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专题性总结。围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结。下面是我给大家整理的大班四月份工作总结范文，仅供参考希望能够帮助到大家。

大班四月份工作总结范文1

“春天天气真好，花儿都开了……”伴随着春天的歌声，苗苗班的宝贝们度过了快乐的四月。在这个月里，我们有着丰富多彩的活动，有着欢乐的笑语，有着精彩的表现。

一、开展了一系列丰富多彩的活动

1、在《美丽的春天》主题里，我们与孩子们一起通过散步，认识了幼儿园中美丽的春景;通过踏青远足，欣赏到了春天美丽的田野，与大自然来了一次亲密的接触;诗歌“春风”，把大家带到了春的意境中;手指点画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了对春天的喜爱之情，孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。

2、在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。

3、《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪。

4、《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。

5、通过活动《今天，我休息》，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时，各种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。

二、保育工作方面

随着天气渐渐地热起来了，我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动，及时为他们穿脱衣物，也注意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气热了，多喝开水。

本月最开心的事，就是我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会，在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们_班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂，经过8场角逐，获得了五个第一的好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力，团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。

在本月的_日，妇保所来园进行了六一的体检，分别检查了幼儿的视力和听力。

三、存在问题和努力方向

1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题，教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励，鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。

2、孩子进餐时的表现不是很好，总会有孩子把米粒掉在地上，教师引导孩子正确使用勺子。

3、幼儿的常规习惯还是有待于加强，尤其是幼儿在活动中的规则。

大班四月份工作总结范文2

每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。

今年我担任托一班保育员工作，进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标，通过4月一个月努力，现完成情况如下：

一、抓好本班卫生，配合环境创设

x月份开学后，我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置，为让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平时的卫生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都及时清理，为幼儿提供一个洁净的活动区域。

二、做好消毒工作，顺利度过季节交替

随着春夏的季节交替，气候转热幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时给家长反馈用药情况。

三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿

今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的'开展用餐环节，在平时，我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排，把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象，用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用积极的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合

托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养，保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平时工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参与.保证多一份指导和配合，让教育活动更深入，也把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。

五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵

托一班是x月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育老师，为了配合班长的领导和工作安排，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在具体工作上为年轻教师带头，为班事务出谋献策，认真组织保育员学习工作，寻找工作中的失误和不足.

这月的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入了解，发生了幼儿咬人的事情，虽然家长表示理解，但我作为老师，还是心理有些愧意，尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习，我更加体会到幼儿园工作的责任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情，让我们感受到肩上的担子有多重，既要照顾好幼儿，又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路.

为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人!

大班四月份工作总结范文3

一、行政事务方面：

1.召开"教育工作者心系群众"、"千名教师访万家"活动动员大会。为认真贯彻落实教育局文件精神，我园于4月1日下午召开了动员大会，会上园长组织全体教师一起学习了浮桥镇幼教中心"教育工作者心系群众，千名教师访万家"活动方案，使大家明确了本次活动的目的、内容。会上园长对各班主任提出了几个要求：一要走访前精心准备，

制定好走访，与家长做好沟通工作，合理安排走访时间。二要积累好有关活动资料，形成走访工作档案。三走访过程中，严禁接受家长的宴请或礼品。四要及时反思走访工作，调整沟通方式，真正做到心系群众，形成教育合力，促进幼儿健康和谐发展。

2. 开展师德讨论活动。4月26日下午组织教师开展"阳光闸幼教师工作的二十条大家谈"活动，每位教师针对其中一条谈结合自己的工作实际，自己的反思与感悟。通过讨论和反思，大家深刻认识到：细节决定成败!教师必须从点滴小事做起，关注影响师德的每一个细节，树立良好师德形象，以自己的行为潜移默化地影响幼儿，使幼儿快乐健康地成长。

3.参加中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下，分别对浏家港幼儿园与小太阳幼儿园进行了常规管理调研，调研活动使我们分享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点，特别是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象，调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理提供了借鉴。

4.组织教师开展太仓教育精神文字征集评比活动。根据中心要求，本月我们组织园内30周岁以下公办教师参加了"太仓教育精神"文字征集活动，我园四位青年教师积极参与，撰写征集稿上传博客参与评选。

二、教育教学方面：

1. 组织幼儿开展"亲近

自然、感受春天"春游远足活动。为了让孩子们亲近自然，感受春天之美。我园分别于4月1日、9日组织各年级幼儿开展了春游远足活动。小朋友们在老师的带领下，沐浴着清新的空气，一路欢歌笑语，来到乡间田野，用各种感官寻找春天。此次春游活动，给孩子们提供了亲近认识大自然的机会，开阔了孩子们的眼界，增长了孩子们的知识，提高了孩子们的观察能力，萌发了孩子们热爱大自然的情感。

2.开展中班保教调研暨课题展示活动。为进一步规范教育教学常规工作，优化教师组织半日活动的能力，有效提升幼儿园保教质量。4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研，空班教师都参加了此次调研。大家从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深入细致的跟踪调研。调研活动后，教师们还针对以上各环节进行了交流研讨。相信通过调研，一定能使我们教师的一日保教工作更规范，使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。

中班组吴燕老师向大家展示了美术教学活动——线描画《花海》，吴老师创设了适宜的教学情景，运用了新的白板技术，引导孩子们运用已学过的和新授的点、线、面进行巧妙组合，创造性地变化出丰富多样的图案，激发了孩子学习线描画的浓厚兴趣。课题展示交流活动，为我园踏实有效地开展好课题研究工作奠定了基础，同时也为教师提供了一次相互学习、展示自我的好机会，推动了幼儿园的教育科研工作日趋规范化、科学化，将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。

3.举行五年内青年教师评优课活动。为了促进青年教师专业成长，提高青年教师的教学业务能力，4月24日我园举行了五年内青年教师评优课活动，中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年教师评优课中，徐婧老师执教了小班美术活动"画太阳"，通过游戏情境激发幼儿绘画的兴趣。

大班四月份工作总结范文4

日月如梭、光阴似箭、不知不觉四月份的各项工作就结束了，本月我本着对孩子负责、对家长负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，拓展幼儿的发展空间，使幼儿在园内玩好、学好、吃好。想一想本月的一点一滴，有颇多感慨，有付出也有收获。现将本月工作做一下几点总结：

一、教学方面

1、在唱歌方面我们学习了歌曲《两只老虎》，通过这节课的学习，让幼儿初步感受一下歌曲的诙谐、有趣的特点，学习用自然的生意演唱歌曲，并按歌词和节拍自编简单的表演的动作，改编歌词，体验创编的快乐和兴趣。

2、在音乐游戏方面我们学习了《猴子》，让幼儿听音乐做猴子的各种动作，并根据此游戏创编其他动物的动作来做游戏，引导幼儿观察各种动物的不同特征，模仿、创编其动作、叫声，并带入相应的音乐中，发展幼儿的创造性和艺术表现力。

二、预防手足口病方面

本月手足口病的发病率已成上升趋势，我就利用小黑板、家园联系册、宣传页、打电话、家访等方式向家长宣传手中口病，告诉家长手足口病主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或等特征，多数患者可以自愈。并提醒大家让幼儿在家也养成良好卫生习惯，做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤晒衣被，多通风家长发现可疑患儿，要及时到指定医院就诊，并及时向卫生和幼儿园报告，及时取控制措施，避免交叉感染。每日进行晨检，发现可疑患儿时，要对患儿取及时送诊、的措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;教育指导儿童养成正确洗手的习惯。4月10日我们接教育局通知幼儿园放，但老师并没有放，在园内我每天都让教室和宿舍等场所要保持良好通风;每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒;进行清扫或消毒工作，清洗工作结束后应立即洗手;每日用84消毒液对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

三、安全方面

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本月内不出任何一件安全事故，安全工作圆满结束。

本月我开展了安全教育活动，对幼儿作出入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。并告诉幼儿在外面玩大型玩具时要有秩序，不抢、不争、不准推其他幼儿，培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯，逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上入厕、午睡、进餐等各环节，使幼儿形成一定的日常行为习惯，这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

四、家长工作

本月我就利用家长会、小黑板、家园联系册、宣传彩页、打电话、家访等方式向家长宣传手中口病的预防措施和注意事项。在家长会上我们向家长讲解了手中口病的一些症状和预防措施和幼儿洗手的方法，使家长对手足口病重视起来。幼儿放后我们就通过打电话和家访向家长了解孩子的情况，家长及时向我们反馈孩子在家的具体情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

以上几个方面是我本月的工作，虽有收获但也存在有不足的地方，以后我将就存在的问题加以改正，使五月份的工作更完美完善。

大班四月份工作总结范文5

四月份我们的工作也是非常关键的，在过去的一个月当中，孩子们也比较听话，春天正是万物复，在这温暖的四月，我们_幼儿也是落实好了各项规章制度，把工作也做的是比较完善，孩子们是比较快乐的，洋溢着欢快的笑容，也就过去的一个月工作，总结一番：

在四月初的时候，清明节放了几天，也叮嘱孩子回家的注意事项，一定呀注意安全，包括和家长们也做好沟通，期在家中让孩子完成好老师布置的学习任务，当然这些都是孩子应该要去思考的，在四月份的工作当中，这些都是基础的工作，平时也比较重视孩子们的身心健康，每天都会做早操，保证在一天当中，孩子们能够得到足够多的锻炼，身体素质可以好一点这样平时才能够有更好，我还是感觉非常有必要，小班的孩子各方面还是应该要比较上心的，这段时间我觉得自己还是做出了相应的安排。

每天放学的时候，保证家长能够顺利的接到孩子，把每一位孩子顺利交给家长们，如果家长有事，让别人来接，也会及时的确认身份，孩子们的安全是非常重要的，这一点毋庸置疑，要保证在园内孩子们能够有好的生活学习环境，这些的剖视日常需要注意的，还有一点就是孩子们相互之间需要好好地相处，培养相互之间的感情，这样在遇到事情的时候才能够团结一致，团结的精神就应该从小锻炼，需要让孩子们清楚团结的力量才是很大的，个人能力始终有限不能够从中体会到相互帮助的快乐。

小班的孩子，平时需要教的东西相对较多，在生活方面让孩子们学会自立，吃饭的时候养成自己吃饭的习惯，也教导孩子们不浪费，养成节约的好习惯，自己的事情自己做，这些都是从平时的生活当中，实践去落实的，不是上一节课就能够说的清楚，让孩子们自己实践尤为重要，从生活当中的小细节做起，这样才能够更加真切的感受到，当然以后还是应该要去做出更好的成绩来，绝对不能够忽视这些。

四月份的时间还是比较快的，当然在这一个月来的时间当中，遵守园内的各项规定，落实好相关部门的指示，提倡素质教育，让家长们也能放心把孩子送到我们_幼儿园这里学习，当然在教学方面这些也是一个非常大的提高，接下来也一定会做出更好的成绩来，落实好自己分内的职责。

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浮桥镇上又大巴车直达上海火车站南广场的

去上海一天五班，分别是5点45,9点10,11点20，下午一点25和4点

上海回浮桥一天6班，时间为7点30,9点，11点50,1点35,4点和6点

票价18元，浮桥的坐车地点是浮桥中学门口的公交车站那

车牌号码5359还有个车是0737，都是宇通大客车

幼儿园六月工作

幼儿园六月工作3篇

　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，写好才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的幼儿园六月工作3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园六月工作篇1

　活动一：《灿烂的中国文化》了解中国灿烂文化热爱祖国

　活动二《蒸蒸日上的当代中国》了解当代中国日新月异的变化，祖国的日益强大和国际地位的日益提高。

　 主题《多彩的世界》

　活动三《世界儿童是一家》了解世界各国的文明标志及风土人情。

　活动四《当今世界真精彩》初步了解转基因技术，克隆技术，纳米技术及卫星探测等高科技给世界带来的巨大变化。

　 科学主题《宇宙》

　活动一《地球和太阳》知道太阳是个火球，它能发光、发热。了解太阳与人、动植物的关系。激发探索宇宙空间的兴趣。

　活动二《认识小蝌蚪》知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道是怎么长大的

　活动三《小青蛙》引导小朋友仔细观察青蛙的四肢嘴巴眼睛培养观察能力

　活动四《太阳系大家庭》初步了解天空中有关星星的基本知识，知道太阳系里的家庭成员，培养幼儿对自然科学的兴趣。

　活动五《慢慢长大》幼儿自己分组表演不同小动物会长大体现变化

　 健康主题《人体认知和自我保护》

　活动一《男孩女孩》培养对自己性别的认同和自豪感

　活动二《跳动不停的心脏》初步了解心脏的重要性学会保护心脏健康常识

　活动三：《注意运动中的危险》了解容易发生的危险事情增强自我保护意思

　 艺术主题《中华文化》

　活动一《泥工—奇特的符号》尝试运用阴刻、阳刻的方式制作文字印章。激发幼儿对我国古老文化的兴趣，喜欢用形象文字制作印章。

　活动二《快乐的六一》学会用多种方法装饰房间，感受节日的快乐

　活动三《美术欣赏活动—》欣赏作品中奔马的状态，感受奔马的气势和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔跑时的形态。

　活动四《水墨画—可爱的小鸡》在幼儿已初步了解掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨画的方法创造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用，体会中国画笔墨韵律的变化。培养幼儿的想象力、创造力，萌发热爱生活的情趣。

　 数学主题《智力闯关》

　活动一《我为希望小学捐款》通过捐款让小朋友知道人民币上的数字

　活动二《加减法游戏》能简单快速的进行加减

　活动三《运动方向》在游戏中感知理解物体运动方向的方位概念：向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照运动方向指示词做出相应的反应。

　语言 主题《中国文化远源流长》

　活动一《端午节》学习了解中国的习俗

　活动二;《识字游戏》通过属相来进行识字游戏

　 主题《我喜欢的》

　活动一《挑战主持人》培养幼儿在集体面前即兴说话的兴趣和能力。培养幼儿说话时的应变能力和思维的敏捷性。

　活动二《我的动画朋友》利用熟悉的动画形象创编故事，培养幼儿讲述的技巧。

　 主题《谁能说得我心动》

　活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣，了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词，发展幼儿的想象力和创造力。

幼儿园六月工作篇2

　在三个月的时间里，孩子们生活自理能力增强，所有幼儿都适应了集体生活，每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有一定的进步。我们共同完成了三月，四月、五月的主题活动，孩子们学到了一些新的东西。增长了知识，开拓了视野。本月我们的主题活动：愉快的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线，贯穿于各个活动中，引导幼儿主动地探索发现和学习。

　月主题目标

　1.体验故事所表现的夏天的美好情景。

　2.能是说出自已在夏天的体验。

　3.能理解故事内容，感受小熊可爱的憨态。

　4.知道树荫的位置是会变化的。

　5.能根据已有的经验，用较连贯的语言讲述各种驱热的方法。

　6.了解夏季服装(样式、材料)，与人们生活的关系，知道夏天人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。

　7.会选用材料、大胆想象制作夏季服装，并进行展示，体验成功的喜悦。

　8.能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类，体验集与子集的关系。

　9.练习原地自转、发展平衡能力。

　10.感受雨点落在不同物体上发出的声音，并用各"种像声词"表示，感受在雨中戏水的乐趣。

　11.根据旋律，较正确地拍出相应得节奏、

　12.能根据象声词，大胆填出部分歌词，学会唱歌。

　13.能理解诗歌的内容，初步学会诗歌。

　14.初步了解不同物体的沉浮结果，并学习记录实验结果。

　15.能用吹泡泡的方法在纸上留下"彩色的雨"。

　16.感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣

　17.能根据图标快的学会诗歌，并用表情的游戏

　18.能发现日常生活中的对称物体

　19.在日常生活中有探索对称图形的兴趣

　20能独立设计、会选用材料制作自己喜爱的扇子

　21.知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康

　22.了解引起肚子痛的几个原因，懂得讲究夏季卫生，保证身体健康

　23.感受散文诗的抒情歌有趣

　24.能运用画、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。

　25.知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生，自己也快升入大班了，要用多种方式向大哥哥姐姐告别，为哥哥姐姐制作礼物，让他们高高兴兴的离开亲爱的`幼儿园。

　26.能随儿歌有节奏的动作，最后转成追逐动作。

　环境设置

　1.师生共同参与活动室内"夏日奏鸣曲"的主题墙布置。

　2.丰富自然角，提供夏季的花卉(牵牛花、太阳花等)。

　区域活动

　益智区：提供夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物)进行接龙游戏。

　语言区：1.提供幼儿用书，鼓励幼儿讲述有关的故事、诗歌等。

　美工区：1.提供废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。

　2.提供脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。

　3.提供扇子，引导幼儿进行装饰。

　建构区：鼓励幼儿搭建"太阳宫"等玩水的游乐场。

　科学区：收集各种材料，开展玩水游戏。

　生活活动

　1.继续指导值日生工作，培养幼儿为他人服务的意识。

　2.天气干燥提醒幼儿多喝水。

　3.继续培养幼儿一日生活常规。

　家园共育

　1.请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生知识，对幼儿进行健康教育。

　2.提供玩水材料，鼓励幼儿多探索发现。

　3.家长与幼儿共同收集各种有关夏日的，进一步加深幼儿对夏季的认识.

幼儿园六月工作篇3

　一、行政工作

　1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

　2.做好学期结束工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)

　3.做好20xx年秋季招生工作。

　4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

　5.审阅幼儿汇报单评语。

　6.参加中心第六届教代会。

　7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

　8.配合中心做好职称评审工作。

　9.组织教职工个人参加中心才艺活动。

　10.组织党员参加中心民主生活会。

　11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)

　12.做好六月份考核。

　13.各类资料整理归档

　二、教育教学

　1.小班组区域活动展示。(16周)

　2.做好对教师“六认真”工作检查。

　3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。

　4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)

　5.做好课程的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定的地方)

　6.进行课程总审议与下学期制定。

　7.参加中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

　8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。

　三、课题、培训、研修

　(一)课题

　1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考：《幼儿园教师礼仪》P33页)。

　2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。

　3.课题阶段成果展示交流，整理课题研究资料。

　4.整理教育科研工作台账。

　5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。

　(二)培训

　1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20xx修订版)》完成20xx中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)

　2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)

　3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)

　(1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)

　(2)古琴讲座 (张峰)

　4. 写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作：

　(1)参加20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”( 截止6月10)

　(2)20xx年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)

　(3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)

　(4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日)

　(5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)

　6.业务园长参加中心组织的行政外出培训：参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)

　7.业务园长参加中心学期结束工作会议。

　8.参加中心课程总审议。

　(三)研修

　1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)

　2.班主任论坛：主题“班级常规管理经验分享”。

　四、安全、后勤和卫生保健

　1. 督促食堂严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒的发生。

　2.做好灭蚊灭蝇工作，做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。

　3. 结合“五常法”管理，做好食堂创建整改。

　4. 查看食堂伙食情况，统计一学期开支、库存等。

　5.加强夏季安全教育，对全园进行安全检查，做好各项安全工作的自查和上报工作。

　6.做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。

　7.召开膳食家委会会议。

　8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。

　9.做好离园前环境卫生的清洁工作。

　10.保育员与教师培训：儿童伤害的预防和急救。

　11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。

　12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。

　13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。

　14.疾病矫治家园联系一次。

　15.安全演练一次。

　16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。

　17.做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作，总结一学期卫生保健工作。

　18.做好资产盘点工作，各班做好财产统计和登记工作。

　19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。

　20.保健老师做好保健台帐资料整理。

　21.做好“无烟单位”创建工作。

　22.期安全宣传教育，发放暑告幼儿安全家长书告家长书。

　23.安排好暑期值班。

　五、家长工作

　1.结合“六一”亲子游艺活动，发放和上交家长意见反馈表。

　2.六月份大班组毕业典礼，邀请大班组家长来园参加观摩活动。

　3.结合《3—6岁儿童学习与发展指南》，开展家庭育儿心得交流会。

　4.各班开展“好家长”评选。

　5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。

　6.各班整理上交家访资料。

　六、环境创设

　1.各专用教室环境创设，做好的制定，调整各室环境，开展分区活动。

　2.各班合理规划区角环境，丰富和更新区角材料。

　活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣，了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词，发展幼儿的想象力和创造力。

幼儿园4月份大班工作总结

　时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是收集整理的幼儿园4月份大班工作总结（精选6篇），希望能够帮助到大家。

幼儿园4月份大班工作总结1

　四月份我们的工作也是非常关键的，在过去的一个月当中，孩子们也比较听话，春天正是万物复，在这温暖的四月，我们xx幼儿也是落实好了各项规章制度，把工作也做的是比较完善，孩子们是比较快乐的，洋溢着欢快的笑容，也就过去的一个月工作，总结一番：

　四月份的时间还是比较快的，当然在这一个月来的时间当中，遵守园内的各项规定，落实好相关部门的指示，提倡素质教育，让家长们也能放心把孩子送到我们xx幼儿园这里学习，当然在教学方面这些也是一个非常大的提高，接下来也一定会做出更好的成绩来，落实好自己分内的职责。

幼儿园4月份大班工作总结2

　一、教学方面

　二、预防手足口病方面

　本月手足口病的发病率已成上升趋势，我就利用小黑板、家园联系册、宣传页、打电话、家访等方式向家长宣传手中口病，告诉家长手足口病主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或等特征，多数患者可以自愈。并提醒大家让幼儿在家也养成良好卫生习惯，做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤晒衣被，多通风家长发现可疑患儿，要及时到指定医院就诊，并及时向卫生和幼儿园报告，及时取控制措施，避免交叉感染。每日进行晨检，发现可疑患儿时，要对患儿取及时送诊、的措施；对患儿所用的物品要立即进行消毒处理；教育指导儿童养成正确洗手的习惯。4月10日我们接教育局通知幼儿园放，但老师并没有放，在园内我每天都让教室和宿舍等场所要保持良好通风；每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒；进行清扫或消毒工作，清洗工作结束后应立即洗手；每日用84消毒液对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

　三、安全方面

　本月我开展了安全教育活动，对幼儿作出入园和离园的.安全教育和指导，同时进行常规培训。并告诉幼儿在外面玩大型玩具时要有秩序，不抢、不争、不准推其他幼儿，培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯，逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上入厕、午睡、进餐等各环节，使幼儿形成一定的日常行为习惯，这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

　四、家长工作

　以上几个方面是我本月的工作，虽有收获但也存在有不足的地方，以后我将就存在的问题加以改正，使五月份的工作更完美完善。

幼儿园4月份大班工作总结3

　一、行政事务方面：

　2. 开展师德讨论活动。4月26日下午组织教师开展"阳光闸幼教师工作的二十条大家谈"活动，每位教师针对其中一条谈结合自己的工作实际，自己的反思与感悟。通过讨论和反思，大家深刻认识到：细节决定成败！教师必须从点滴小事做起，关注影响师德的每一个细节，树立良好师德形象，以自己的行为潜移默化地影响幼儿，使幼儿快乐健康地成长。

　二、教育教学方面：

　1. 组织幼儿开展"亲近

幼儿园4月份大班工作总结4

　今年我担任托一班保育员工作，进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标，通过4月一个月努力，现完成情况如下：

　一、抓好本班卫生，配合环境创设

　二、做好消毒工作，顺利度过季节交替

　三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿

　今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节，在平时，我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排，把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象，用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用积极的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

　四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合

　五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵

　为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人！

幼儿园4月份大班工作总结5

　一、开展了一系列丰富多彩的活动

　1、在《美丽的春天》主题里，我们与孩子们一起通过散步，认识了幼儿园中美丽的春景；通过踏青远足，欣赏到了春天美丽的田野，与大自然来了一次亲密的接触；诗歌“春风”，把大家带到了春的意境中；手指点画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了对春天的喜爱之情，孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。

　2、在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。

　3、《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪。

　4、《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。

　5、通过活动《今天，我休息》，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务；与此同时，各种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。

　二、保育工作方面

　本月最开心的事，就是我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会，在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们xx班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂，经过8场角逐，获得了五个第一的好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力，团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。

　在本月的xx日，妇保所来园进行了六一的体检，分别检查了幼儿的视力和听力。

　三、存在问题和努力方向

　2、孩子进餐时的表现不是很好，总会有孩子把米粒掉在地上，教师引导孩子正确使用勺子。

　3、幼儿的常规习惯还是有待于加强，尤其是幼儿在活动中的规则。

幼儿园4月份大班工作总结6

　四月在不知不觉间又匆匆的过去了，现在总结如下。

　优点：

　1.幼儿都能够在规定时间入园，基本没有幼儿迟到或早退。

　2.幼儿在各项活动中表现很积极。

　3.懂得爱护班级的树木，主动为树木浇水。

　4.能够做到不乱丢垃圾。

　5.能够做到放学马上回家，不在幼儿园长时间逗留。

　6.洗手时能做到将水龙头开到最小，节约用水。

　缺点：

　1.奔跑现象依旧存在。

　2.早上入园早的幼儿在教室里打闹。

　3.用餐速度与上个月相比满了许多。

　一、班级常规方面

　孩子们每天会在上厕所后，主动冲水洗手；在喝水时，能够站在规定的区域饮水，饮水后，能够将水杯按顺序摆放整齐；在用餐前，安静入座等待用餐；在用餐结束后，主动把餐盘放好；在入睡房前，拖鞋整齐排放。这离不开老师们的努力和家长朋友的配合。

　二、班级活动方面

　每天早上入园时，班级会使用大屏幕播放成语故事或者动物故事与舞蹈给幼儿观看；离园时，老师带领没有参加兴趣班的幼儿，在室外进行游戏，孩子们在玩中体验快乐，在玩中收获经验，在玩中拉近师生关系。

我的家园作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的我的家园作文，欢迎阅读与收藏。

我的家园作文1

暑，我到南湾的奶奶家里玩。一下车，漫山遍野的绿色让人心旷神怡。瞧！山上的树多绿啊，这儿一簇，那儿一片，占满了山岭，隐隐约约还能闻到橘叶的清香。我正陶醉的时候，妈妈走过来，拍了拍我的肩膀，笑眯眯的问：“想什么呢？”我一时想不出说什么好，发现山坡上的梯田里没有种庄稼，而是栽种了许多小树，于是岔开话题：“这里的农民为什么这么懒啊？连田都不种了。”妈妈听罢，哈哈大笑起来，说：“傻孩子，他们这是退耕还林，保护环境呢！”哦，听了妈妈的解释，我脸蛋红彤彤的，真有些不好意思。

第二天早晨，我被叽叽喳喳的叫声吵醒了，循声望去，原来两只可爱的小鸟正在路灯上一唱一和呢。我正准备躺下的时候，发现这路灯跟平时在城里看见的不一样。盯着路灯我瞧了一阵子，终于发现了与众不同的地方——这路灯没有电线！我像发现了新大陆似的，连衣服都顾不上穿好，跑下楼去告诉妈妈这个新发现。妈妈听了对我说：“你再仔细看看，路灯上有一块长方形的东西，是不是？那是太阳能电池板，这种路灯是把太阳的能量转化成光能，这都是国家政策好哇，让农民享受到了实实在在的好处，还很环保呢！”哦，我恍然大悟！

农村，越来越美好，宜昌也越来越美丽，绿色宜昌，我的家园！

我的家园作文2

清晨，踏着欢快的步伐到草间嬉戏，允吸着花草的芬芳，聆听着鸟儿的歌唱，欣赏着白雾的缭绕，其乐融融；夜晚，坐在璀璨的星空下，蝉儿不停地鸣唱着大自然的赞歌，其乐无穷，我仿佛置身于一个梦幻般的王国。春天，漫步在河边的垂柳下，听鱼儿正在述说着昨夜的美梦，草儿正在述说昨晚的欢乐；夏天，光着脚丫在软绵绵的沙滩上，看海鸥轻盈地掠过辽阔的大海；秋天，站在窗前看金色的树叶一片片落下；冬天，北方的大地换上了银白色的装束……

曾几何时，郁郁葱葱的森林转眼变成了孤桩独树的“秃地”，鸟儿也无处“安家”，清澈见底的溪流变成了垃圾如山的“废池”，沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园……人们乱砍滥伐，为了自己的利益不断地毁坏，重建高楼大厦，烟雾废气弥漫，蔚蓝的天空愁云惨淡、死气沉沉……我们这唯一的家园，土地不断地被破坏，树木不断地被砍伐，一个个铁一样的事实告诉我们：这些正威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它们会让人类陷入了困境。灾难已敲响了警钟，保护环境与维护生态平衡的重任刻不容缓地落在我们的肩上。

来吧，从自己做起，携手保护我们的家园，未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成萌，鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

我的家园作文3

我是一条，有着一个幸福的家庭，弟弟妹妹们都很羡慕我，因为爸爸妈妈最疼爱我了！可一场“突然袭击”却悄悄地来临了……

以前，我整天可以和伙伴们无忧无虑地玩耍，现在，却生活在一个像垃圾场一样的地方，我好恨那些自私的人类啊！

我的家园——湖，一天比一天浑浊，瓶子、鞋盒，什么东西都往湖里扔。有一天，我甚至看见表弟误吃了一些白色不明物体而永远离开了我们，我的家人们都目瞪口呆。小伙伴们说：“我们都戴上防毒口罩不就好了吗？”于是我们纷纷戴上防毒口罩并撑起了防护伞，生怕自己再也活不到这个世界上了。

尽管如此，但渐渐地我们都病的越来越严重，为了不让我们有生命危险，大家只好到湖的最底下去生活。当人们看不见我们在湖里游来游去时，才恍然大悟：“我们不能把一个个小生命弄死，一定要保护它们才行。于是，人们开始整理小湖里的垃圾：有的在捞垃圾袋，有的让我们暂时住在他们家里……

慢慢地，我们又重新过上了幸福的生活。

我的家园作文4

我家住在太仓市浮桥镇日新村，虽说这是一个小村庄，但我却非常喜欢这个小村庄。同时，我了非常喜欢我的家。

在我眼里，我的家园是最美的。我家前面是一片片稻田。每当到了稻子成熟的季节，我会跑到二楼阳台上，放眼远眺，金黄的稻子就像是金子铺在了黝黑的土地上。此时此刻，我就人情不自禁地喊道："啊，稻田真美啊！"

在我家后院，种着许多花花草草，有月季花，菊花，水仙花，桂花，蜡梅花……现在是秋天，是桂花开花的季节，只要你走进我家，嘿嘿，准会被桂花那迷人的香气给熏醉了。

我家后院不仅种着这些花草，还种着许多果树，有梨树，桃树，苹果树，葡萄树，柿子树，其中我最喜欢葡萄树。因为每当秋天到来，葡萄成熟了，一串串挂满枝头，摘一颗尝一尝，啊，真甜！简直跟买来的一模一样。爸爸妈妈把葡萄一串串剪下来，送给四方邻居和亲戚朋友，让他们都尝一尝美味可口的葡萄。

我家的左边是一条小河，小河清澈平静，河里养着许许多多的小鱼，小鱼总是那么快乐，东游西窜，自由自在。

我家的右面是一块不大的菜地，但里面却种着各种各样的蔬菜，这可是我们家的菜篮子哦！

啊，我的家园真美啊！我爱我的家园。

我的家园作文5

我的家在五莲，一座高高的楼房，一条条笔直的马路，清澈透明美丽的洪凝河是人们休闲观赏的好去处……

爸爸对我说，咱现在的五连变化很大了，迎来了新的机遇，画上了半岛都市群，东不靠沿海，接轨青岛，西边有温泉，还有两座威名遐迩的五莲山，九仙山。山下还有一处好大的，正在筹建的大型水库—龙潭沟水库，“哇！”我激动得问：“带我去好吗？”爸爸高兴的点了点头。

第二天星期天，我们坐在车上想龙潭沟出发了。七月的季节特别炎热，雨水多，路边的花草争奇斗艳，茂密的树叶透过广场外扑过来的热浪，一阵一阵的真好！我怀着好奇而又高兴的心情，来到了龙潭沟，老远就听见了哗哗的流水声，使劲的往上爬，爬过了一座山后，爸爸让我欣赏美不美？哇！太美了！高山流水汇成一片汪洋，这里的水清澈透明，照出人影。我双手捧起来泉水，喝了一口又一口，真甜！这里的水太甜了，这么好喝的水，怎么放在这里？爸爸指了指前面的工地说：那不是正在筹建水库吗，把这里的水引到日照去，解决日照人民吃水难的问题。小水库还有大作用呢！

太阳偏西了，我真舍不得离开啊，一步一回头，捡起一块小石头，砰！扔进水里起了个浪花。从高山上流下来的水，就像一幅美丽的画，我情不自禁地想起《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是落九天。”啊！我爱家乡的山山水水！

我的家园作文6

如给我一片有山有水的地方，我不会把家建在离水很近的地方；我也不会把家建在山上；我也不会把建在山腰；我更不会把家建在山脚。

如果让会建在这一片盆地，我会把家建在离山有一段距离，离水也可一段距离，并且把家建在河的下游，还要把家建在平原。我的家园要建有树，有林的地方，不是为了好看，而是为了我们自己家园的幸福美满，总的来说，是建平原，有水，有林，四周绿树成荫的怀抱着，我们的家园。

为什么要建在平原呢？因为那不怎么发生地震，我们都知道，地震是非可害又可怕的地壳运动，会吞食我们大家的财产和生命，所以，我们坚决不造在总是发生地震的地方。那为什么要造在有水的地方呢？这很简单，因为水是生命之源，没有了水，就等于没有生命，不过，水又是恶魔，它能引来洪水，会毁掉我们的家园，所以不能造在离水很近的地方。绿树成荫，有植物的覆盖，就不会受到太多的侵蚀。

为了我们的家园，我们要多种草种树，修建防洪堤坝，修建梯田，加强灾害预警预报，退耕还田，封山育林，给我们一个幸福美满的家园。

我的家园作文7

我有一个梦想家园，我希望自己能住在森林里。如果有一只老虎来吃我，我就拿出我的“听话剂”向它喷去，让它乖乖地听我话。我梦想家园中的房子，都是高科技的，有很多新发明，因为我觉得这样住起来很舒服。

我要开始建房子，房子里有一个控制中心。按下按钮就会少一层，按两下，房子就会加上一层。同时它还可以变成火箭飞上太空。在房子的外面还有一个防护罩，这样飞去太空的时候就不怕被陨石袭击了。万一遇到外星人，我就会把防护罩收起来，用火箭弹驱逐它们。我家的房子里面根本就没有楼梯，因为根本用不着。当然，也不用电梯，因为这些都不高科技。我是用传输门，只要往上面一站，就可以送我去想去的地方。

我的房子可以带我到太空去旅游一圈，哇，太空的环境很美，我可以看到流星雨，还有星星闪闪发光，美丽极了。在我的房子里面可以看到大大的太阳以及整个系，真是美不胜收。我可以吸收星星的能量，把它转化成炮弹，来制造一架飞船。

我真希望有多拉爱梦来帮我完成这个梦想，因为我很喜欢这样的家园。

我的家园作文8

我的家乡是一个美丽的地方，她在石溪乡的一个小山沟里，正是因为她在山中，所以一年四季才会那么美，那么有生机。这里不单是树木花草，还有农民伯伯在点缀。

春天，当柳树刚刚睁开它那黄绿的媚眼时，农民伯伯们就会知道，春天来了，要种地了。农民伯伯便忙碌起来了，翻地、播种、施肥。然后就等待小玉米苗慢慢的爬出来了，农民伯伯用自己勤劳的汗水喂养地下的小苗，其实他们比什么都美丽、纯洁。夏天，各种各样的小花都开放了，都散发着不同的香味，颜色也各不相同，红的红、粉的粉、黄的黄、紫的紫，真好美好美。正是因为它们这么美，这么香，这么诱人，才会引来很多很多的小蜜蜂漂亮轻盈的小蝴蝶。但这时很多的小草也长大了，它们在抢小苗的水分和养料，所以农民伯伯又忙碌起来，他们为了让小苗能茁壮成长，所以帮小苗除去小害虫和小草。

忙了一天的人们都很饥饿，所以他们就去一些绿色食品如：蕨菜、蒲公英、踩了一筐又一筐，高高兴兴的回家吃饭，吃了饭就会在大树下背阴，有时他们看见清清的河水就不禁的喝了几口，我们住在这美丽的山中真好！秋天到了，大地一片金色，这是金色的玉米，那是金色的稻子，人们的一张张纯朴的笑脸表现出人们的喜悦，金**的树叶像翩翩起舞的蝴蝶。正与金色对应。我爱我的家乡的四季，我爱我家，但我更爱我家乡的人们。

我的家园作文9

家园，是每个人都需要的；家园，是生活中不可缺少的；家园，是每个人都觉得温暖和谐的。

龙岗，我的家园。它有着一片自然绿而又美丽的环境，它有着一个个和谐幸福的家园，它有着一个个平安的日子，让人感到清新、平安、和谐、幸福无比。

龙岗，平时，都有次序而又和谐的工作。放，心里都有一个共同的想法，那就是：“放松”！而放，都会是平平安安的出门游玩，开开心心的回家，让自己变得快乐而又轻松。

龙岗，一到晚上。每个打工的很累的工人都会陈俊杰对的一起出门逛街或在一起聊聊家常，不管人多少，路上有多挤，每个横岗人都会是和谐的互相谦让，而就是因为他们的“和谐与平安”组成的，还让每个人都觉得这是一个快乐、舒适、和谐、温暖的家园。

龙岗，我的家园。正是因为有那些在这美丽的环境下生活的横岗人，才让这个平淡而枯燥的家园，变得不再平淡，不再枯燥，而是一片欢声笑语，一片和谐，一片平安，一片温暖，一片舒适。

龙岗，我的家园。正是因为有这个家园，才让我多了一份平安，让我多了一份和谐，多了一丝温暖，多了一丝从未有过的舒适。

我的家园作文10

我爱地球妈妈。我爱地球的花草树木，我爱地球哗啦啦的小溪，爱地球的碧水蓝天……

我在春天，和花丛中的蝴蝶们一起嬉戏，和溪水里的小鱼们一起打水仗；在夏天，我和太阳躲猫猫，和晚上的星星比眨眼睛；在秋天，我和风儿在田野上打滚，和枫叶比看谁更红；在冬天，我和朋友们一起堆雪人，一起看雪花在空中翩翩起舞。四季都是那么得美，那么得有趣！

但是，由于人们不良好的习惯，造成我们的地球不再像以前那么干净，那么美了。

公园里，到处都是脏脏的垃圾。来旅游的人吃完后的果皮也不扔到垃圾桶，公园脏的像个垃圾场似的，最后还得让清洁人员打扫。

如果我们每人都可以花不到半分钟的时间把果皮扔到垃圾桶，那么，清洁人员就不用花时间来打扫了，公园还可以变得美丽了。真是一举两得。

一走到沿河边，就会闻到一阵阵臭味，水上飘着袋子、破鞋、塑料罐等垃圾，看了都让人觉得恶心，小鱼们在河里生存不下来，都死了，我的心里很是伤心，因为小鱼不能再跟我打水仗了，再也不跟我玩了。我真希望人们不要再乱扔垃圾，污染环境，让大家都有个优美的环境，这样人们的心情也会好，有个健康的身体。

我经常看到有些小朋友和大人砍、折树木，参天大树一棵棵都变成光秃秃的，没有以前高大了。汽车在马路上行驶时，排出的尾气污染了环境，使白云变成了“黑云”。

这样，我们就不能呼吸到新鲜的空气，对身体会有坏处。我们应该少开车，不要砍、折树木，当个身体健康的人。

以上的示例都说明了不要乱扔垃圾，不要污染环境。

地球是我家，绿化靠大家。让我们好好爱护地球，美化地球，爱护家园，美化家园，当个文明小工员！

我的家园作文11

对于家园，我的理解就是，在这里成长、在这里得到温暖、在这里懂得亲情与友情、在这里生活。

对于家园，我起初认为只是自己的家，但后来才懂得是我土生土长的省、市、区、或村。每个人对家园的印象都是未知的，是要需要以后的认知的。

对于家园，我真实的家园是美好的，是温暖的，但是，在这美好和温暖中也有喜怒哀乐与悲伤，因为我即将要放，即将要与在一起成长的同学们和老师们离别，这一切只能看缘分了。

暑，对于别人来说可能是一种解脱，而对我却是恐惧的，暑就如同梦魔，在两个月中思念与想，越是想念就陷得越深，就算离别，在心中也始终是永远铭记的。

在那最后一个星期，我每天都写着日记，一天4、5篇，因为我想用书写来记录与他们在一起的最后一个星期。

其实我应该感恩，因为我读过一首小诗，那首诗使我深受启发：《凡事感激》感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗*的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人！也许是因为这次分别，更加磨练了我的心智，使我以后分别会减少一次痛苦。铭记致——三、一班的所有同学I love you！（我爱你们！）

我的家园作文12

余杭是个美丽的地方，我的.家就在那儿一个叫长虹村的小村落里。

早晨，轻纱笼罩的湖水温柔、碧蓝，白雾在池水上方飘动。为池水添加了一点神秘色彩。好像一个婀娜的姑娘蒙着面纱，不让别人看清自己。太阳缓缓升起来，放出了金黄的光芒，白雾消失，徐徐微光落在池面上，池水犹如一面镜子，把光反射到池塘边杨柳的身上，似乎为杨柳穿上一层金**的外衣。池面上波光粼粼，在和风爱抚下，漾起层层波纹。时而有鸟雀亲吻它的脸庞，它热切地奉送甘露；时而有鱼儿跃出它的怀抱，它温柔地呼唤着。

池水里生活着欢快的鱼儿，水面倒映着绿树，这时水绿得像碧玉，绿水拥抱着正午的阳光。池塘中的水草也十分引人注目，在晴朗的天气里，人们会看到一串串气泡从塘底冒出，这是水草吸收阳光进行光合作用后而释放出的氧气泡。水草是许多水生动物的栖身地和庇护所。

夜晚到了，一切又恢复了平静，鸟不叫了，鸡不鸣了，鸭子也不闹了。人家说山色多变，而实际上池色也是多变，如果你站立在高处望池面，眼前是一片爽心悦目的碧水茫茫，如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪的湖水，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘或者没有一根游丝的侵扰。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，界线非常分明。

我的家园作文13

每一个人都有自己的美好家园，我的家园看似普通，但我却深深的爱着它。

我爱我的家园，因为它有美丽的凝翠山，凝翠山位于满归镇址北侧，海拔米。山势陡峭，风景宜人。山的北侧有盘山公路，蜿蜒盘旋直通山顶。每到春天，满山翠色可餐，因而得名，及至秋日，山坡上白桦，青松，杨树参差错落，微风起处，清香袭人。亭上有一株两人方能环抱的苍松，旁边有一小松为伴，人称“母子树”。

我爱我的家园，因为它有清澈的激流河，激流河又名贝尔茨河，是中国北部原始林区水面，绝大部分尚未开发，仍保持原始生态环境。

我爱我的家园，因为这里有很多国家保护动物，如：飞龙、狍子、四不像、野猪、黑熊、鹿、猞猁、野兔、狼、松鼠……

我爱我的家园，因为这里有很多美味的果实，如：刺玫果、都柿、越桔、山丁子、稠李子、榛子、沙棘……把它们吃到口里，是多么的酸甜。这些果实都是纯天然的绿色食品，对人身体健康，有许多益处。

这个美丽的地方，养育了我，也养育了我的父母，这个地方，不光美，还充满了爱的气息。这里还有很多的景点，如：北疆怡园、月牙湾、脚印湖……。

我爱我的家园，我爱它的生机，我爱它的美丽，更爱它多姿多彩！

我的家园作文14

咦，这是我的房间吗？原来我看得都厌倦的墙纸现在变得都太漂亮了。我的床也换了，换成那种看起来非常的精致、小巧。我非常的喜欢他。而且上面有各种各样的卡通娃娃，我终于可以抱着娃娃，看着娃娃睡觉了。我太幸福了！

我正要把作业那出来做时，一只电子的小狗走过来说；“辛苦了。”我一看，是电视上播的艾尼克，我太高兴了。我欣慰的笑了。我写着写着看见墙纸变了，从原来漂亮的变成了现在五艳六色的花朵，多么真实、多么的无边无际呀！我边做作业边看这神奇而美丽的风景，何尝不是一种想受？

我的作业做完了，我非常的无聊。小狗艾尼克走了过来，说；“我带你去一个地方。”我跟着他走，只看见他莫明奇妙的消失在这个房间里，我找了很久，看见他在墙纸上。我用手去摸他，手居然伸了进去。跟着整个身体都进去了。这里跟在外面看的完全一样，只是感觉不同，有风吹、有鸟叫，好象是人间仙境一样。我玩得很开心。

我正准备回去时，我出不去了，我使劲用头撞墙。啊，好痛啊，我一看，原来是做梦啊。我正在用头撞墙呢。我的房间一点都没变。

我的家园作文15

我家住在一个花园式的社区里，四周绿草如茵、草木茂盛，好似天堂一般，它就是——涂山花园。春天，万物复苏，社区里顿时变得生机勃勃。树木发芽了，小芽们三五成群地凑在一起说悄悄话。花儿、小草从土里探出头来，张望这美丽的世界。蜜蜂先生、蝴蝶**结伴来到花丛中，举行一个盛大的舞会。夏天，树木苍翠欲滴。树真多啊，一行行，一列列，连在一起；树真绿啊，绿得像涂过绿色的染料似的；树木的品种真多啊，有亭亭玉立的白杨，有随风飘动的柳树，有外形奇特的芭蕉树，还有``````秋天，河里的小鱼闹翻了天：时而跃出水绵，留下荡漾的波纹；时而闪电般畅游；时而吹几个泡泡。树叶黄了，随时随地会飘下几片来。

冬季，百花凋零，寒风刺骨。小河结冰了，小鱼不见了。早晨还可以在草地里发现一层晶莹剔透的霜呢！我家前面有一个广场和一条清澈的小河，河水淳淳地流着。广场中心是一尊石像，样子十分特别：五只头戴王冠的狮子抬起前足，举起一个刻有龙的球。周围是一块大草坪，草坪后面就是木制椅。河上架着一座宽10米，长15米的桥，桥下有三个拱形的桥洞。每逢艳阳天，河边就有许多大叔大伯在钓鱼，每个人都很认真：这个叔叔熟练地抛下鱼竿，静静地等待小鱼上钩；那位伯伯一边吸烟，一边准备渔具。

瞧他们那认真样，我的家园是独一无二的，它具有环境优美、间距宽阔、设计新颖、交通方便、居住舒适的特点，我爱我的家园！

幼儿园中班3月份工作总结

幼儿园中班3月份工作总结（通用6篇）

　时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是我整理的幼儿园中班3月份工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　幼儿园中班3月份工作总结篇1

　一、教育教学活动

　手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外，通过活动《今天，我休息》，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时，各种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。

　小班下学期的孩子，自我意识正逐步形成，交往范围也发生着变化，他们正用关注的眼神观察周围的玩伴。在一个阳光明媚的日子里，我终于等来了我们全班的满勤。于是大家开心地聚在一起，拍了一张张全家福。我将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们意识到幼儿园也是一个大家庭。照片出来了，我把它贴在了我们的活动室里。孩子们一有空就去看，并和同伴窃窃私语，互相交流着什么，脸上的表情是欣喜的。《孤独的小熊》让孩子们感受了没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么地重要。我们还通过一系列的活动，让孩子们学习怎样与朋友友好共处。春天是踏青的好时节，我们和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的时间，孩子们都收获良多。在乐于与同伴交往的同时，还进而和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密。

　二、保育工作

　天气暖和了，孩子们的衣服穿得少了，小手从厚厚的棉袄中解放出来了。不管什么样的东西，他们都愿意去摸摸、碰碰。来到大树下，随便找根小树枝挖掘泥土，是他们的最爱。有一度，孩子们甚至迷上了树上的小青虫……这时候，小手的清洗就至关重要了。于是，我指导孩子们用正确的方法洗手，保持手的清洁。并结合生活事例，引导他们展开讨论：平时怎样保护手?小手有哪些地方不能碰?

　另外，我们还进行了生活自理能力小竞赛，设计了穿鞋子、叠衣服、穿衣服等比赛内容，请孩子分组参加，让自己的小手变得更灵巧。

　到了月末，我惊奇地发现，以前最忙的起床时分，我居然没事干了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有个别孩子需要调整鞋子的位置，或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!

　午餐管理的效果同样明显。在小红花的激励下，连平时非常挑食的沈杰裔也把饭菜吃得干干净净。

　三、家长工作

　这个月要求家长配合的工作依然好多。

　和孩子比比各自的掌纹和指纹，感受纹路的不同，说说这些纹路象什么;要求孩子自己的事情自己做，引导孩子帮助家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的自豪感。在倾听了孩子的小秘密后，请家长也告诉孩子自己的小秘密，这能很好地增进亲子之间的感情，同时让孩子体验互相倾听的快乐。鼓励孩子邀请几个朋友到家里来玩等……

　另外，我们仍继续做好各项常规工作，如家长园地的更换，《宝宝成长记录》的填写等，并做到有事和家长即时联系

　幼儿园中班3月份工作总结篇2

　一、行政事务方面：

　1.召开“教育工作者心系群众”、“千名教师访万家”活动动员大会。为认真贯彻落实教育局文件精神，我园于4月1日下午召开了动员大会，会上园长组织全体教师一起学习了浮桥镇幼教中心“教育工作者心系群众，千名教师访万家”活动方案，使大家明确了本次活动的目的、内容。会上园长对各班主任提出了几个要求：一要走访前精心准备，制定好走访，与家长做好沟通工作，合理安排走访时间。二要积累好有关活动资料，形成走访工作档案。三走访过程中，严禁接受家长的宴请或礼品。四要及时反思走访工作，调整沟通方式，真正做到心系群众，形成教育合力，促进幼儿健康和谐发展。

　2. 开展师德讨论活动。4月26日下午组织教师开展“阳光闸幼教师工作的二十条大家谈”活动，每位教师针对其中一条谈结合自己的工作实际，自己的反思与感悟。通过讨论和反思，大家深刻认识到：细节决定成败!教师必须从点滴小事做起，关注影响师德的每一个细节，树立良好师德形象，以自己的行为潜移默化地影响幼儿，使幼儿快乐健康地成长。

　4.组织教师开展太仓教育精神文字征集评比活动。根据中心要求，本月我们组织园内30周岁以下公办教师参加了“太仓教育精神”文字征集活动，我园四位青年教师积极参与，撰写征集稿上传博客参与评选。

　二、教育教学方面：

　1. 组织幼儿开展“亲近自然、感受春天”春游远足活动。为了让孩子们亲近自然，感受春天之美。我园分别于4月1日、9日组织各年级幼儿开展了春游远足活动。小朋友们在老师的带领下，沐浴着清新的空气，一路欢歌笑语，来到乡间田野，用各种感官寻找春天。此次春游活动，给孩子们提供了亲近认识大自然的机会，开阔了孩子们的眼界，增长了孩子们的知识，提高了孩子们的观察能力，萌发了孩子们热爱大自然的情感。

　3.举行五年内青年教师评优课活动。为了促进青年教师专业成长，提高青年教师的教学业务能力，4月24日我园举行了五年内青年教师评优课活动，中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年教师评优课中，徐婧老师执教了小班美术活动“画太阳”，通过游戏情境激发幼儿绘画的兴趣。

　吴燕老师执教了中班科学活动“剪剪乐”，让幼儿在操作探索中体验剪纸的快乐。陆莉老师执教了大班美术活动“跳舞的小人”，巧妙利用废旧材料，让幼儿设计跳舞人的动作，激发幼儿的创造性。潘瑜老师执教了大班语言活动“一根羽毛也不能动”，通过PPT课件，让幼儿在说说讲讲中了解朋友的友谊比比赛的胜负更重要。评优活动后进行了热烈的研讨，最后业务主任钱燕重点围绕如何根据幼儿发展目标预设好活动目标进行了指导，使青年教师们受益匪浅。本次评优活动经评委会商议，一致推荐陆莉老师参加幼教中心的第三届“小荷杯”评优课。

　4. 开展师徒汇报课活动。为了检验本学期“师徒结对”工作开展情况，本月我园开展了“师徒汇报展示活动”。潘瑜和吴燕师徒分别展示了大班语言活动“一根羽毛也不能动”和中班科学活动“剪剪乐”。本次活动不仅营造了师徒教学相长、相互学习的氛围，也激发了教师们的学习积极性，促进了幼儿园可持续发展。

　5. 组织教师参加感知网校学科远程在线培训。4月11日放学后组织公办教师参加感知网校在线培训，大家聆听了谢玉兰老师“幼儿园文学活动的思考与实践”的讲座，使大家对幼儿园文学活动的多种形式以及实施的一些途径与策略等有了清楚的了解。教师们还结合自己的教学实际撰写学习心得，及时提交作业。

　6.组织教师外出观摩学习。本月分批组织教师到南园幼儿园、实验幼儿园参加太仓市区域活动观摩研讨、第二期电子白板培训班教学观摩及苏州市学科带头人课堂教学展示观摩，观摩学习给教师们提供了很好的学习机会，开阔了教师们的眼界。

　三、保育后勤方面：

　1.组织保教人员进行卫生保健业务培训。4月11日下午，我园举办了春季常见传染病的识别和预防知识讲座。保健老师深入浅出的向大家讲述了常见传染病的症状、传播途径和预防措施。通过这次讲座使教师和保育员们懂得了许多关于传染病的知识，提高了保育工作能力。

　2. 开展食品安全周活动。为切实做好食品安全宣传工作，深入宣传贯彻《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，我园于4月16日～4月20日开展了为期一周的食品安全宣传活动。园部利用宣传橱窗向家长宣传了“如何确保日常饮食安全”的小知识。各年龄班分别开展了“可怕的细菌”、“预防食物中毒”、“细菌和我们的生活”健康教育活动。还组织后勤人员开展了“预防食物中毒”的培训。通过食品安全宣传周活动，使家长、幼儿、教职工了解了有效预防食物中毒的措施和要求，增强了家长、教职工的食品安全意识，营造了一个关注食品安全的良好氛围。

　四、家长工作方面：

　开展“千名教师访万家”活动。各班教师利用中午午休时间按开展上门家访活动，向家长如实反馈幼儿在园学习情况及表现，与家长共同分析发掘幼儿的兴趣特长、发展潜力，共同探讨促进幼儿健康成长的教育措施和方法。在家访过程中教师还认真填写《教师家访登记表》，认真收集、整理相关家访档案资料，全面、真实、详实地展示家访活动的全过程。

　幼儿园中班3月份工作总结篇3

　现将中班年级组二、三月份工作总结如下：

　一、2、3月原定：

　1.开展“正月里”活动，布置寒作业墙。

　2.加强各班常规培养。

　3.家长会（主班主持）。

　4.开展“三八”“植树节”活动。

　5.早操评比。

　6.开展“超市之旅”。

　7.制作晨间玩具。

　调整的活动：

　1.“三八”幼儿制作了立体贺卡。

　2.“植树节”认养幼儿园小树活动。

　3.年级组商讨童话剧备课。

　4.配合马老师《我家是动物园》完成环境的丰富。

　5、增添了年级组亲子游活动《珍珠泉》。

　6、指导各班完成情趣周记。

　二、常规检查：

　课后的检查：本月老师都能按时完成备课、认真准备上课的材料。本月进行的主题是《我的家，你的家》，各班都能按到课时完成相应的问卷调查，作业单等。

　三、年级组大型活动细节：

　“三八”关爱妈妈：制作了立体贺卡。

　“植树节”保护地球：认养幼儿园的树木。

　亲子游《珍珠泉》：踏青，环保。

　四、各班开展的活动：

　中一班：家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡。

　中二班：家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡。

　五、4月的月

　1.开展“童话读书节”启动仪式。

　2.中班年级组家长课堂“做披萨”。

　3.各班开展童话剧活动。

　4.收集六一表演的素材。

　幼儿园中班3月份工作总结篇4

　学期的开始总是忙忙碌碌，而开学的第一个月也在我们忙忙碌碌的工作中过去了。在月初我们还紧张的收集资料、，在忙碌着订，可是就一转眼的时间，三月就已经离我们去了。

　在这一个月中，我们开展了中班组幼儿自理能力比赛，锻炼了他们的动手能力。

　在主题活动开展方面：本月我们开展了《亲亲一家人》和《小小蛋儿把门开》两个主题活动，在开展《亲亲一家人》的主题活动中，我们通过让幼儿介绍自己的全家福照片、制作“爸爸的领带”等活动让孩子们用各种方式表达了对爸爸妈妈的爱，体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。而在主题《小小蛋儿把门开》中我们和孩子一起去观察生蛋和熟蛋的'区别，去小心翼翼地保护易碎的蛋，去表演小鸡出壳的情景，去品尝各种各样的蛋制品……正是在这样一些活动中，幼儿感受、理解、体验、反思、领悟，自然而然地获得了与具体情景紧密关联的知识，并启迪了自身的智慧。参与活动的孩子们，在研究小小蛋儿的秘密的同时，也打开了自己的心智之门。

　一日常规方面: 通过我和钱老师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步，能按幼儿园规定的入园时间到园。并学习使用礼貌用语：谢谢，你好，对不起。来离园能对老师说“老师早”，对家长说“再见”。在午睡时能做到，安静地进入午睡室，安静地上床，并以正确的睡姿入睡。午睡醒来后做到不说话，不影响别人，并能在老师帮助下或自己尝试穿好衣服、鞋袜。

　卫生保健工作方面：春季气温变暖但气候变化反复无常昼夜温差大，由于气温变暖、细菌活跃起来而天气变化又大。为确保卫生保健工作做到位，避免和预防疾病的高发，我们认真做好每天的晨检工作，并定时对班级午睡室进行轮流的开窗通风以及消毒工作，保持空气新鲜，为孩子创造良好的生活学习环境。

　幼儿园中班3月份工作总结篇5

　桃花红了，油菜花黄了，温暖的阳光照着大地，一切又苏醒了。孩子们脱掉了厚厚的棉袄，显得格外的精神爽朗。

　一、孩子的活动

　开学，我们正好赶上元宵节，我们班组织了欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正感受节日的气氛，我们班进行了猜一猜，猜灯谜、制作灯笼等有民俗风味活动。紧接着就是三月的妇女节，如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们开展了一系列的教育教学活动。我们学唱了《不再麻烦好妈妈》的温馨歌曲，并通过谈话、绘画，孩子们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日，当然送上礼物啦，幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡，上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过一系列的活动开展，孩子们了解妈妈是如何无微不至地照顾自己，也知道了如何向妈妈表达自己的爱。本月我们开展的主题有《大自然的语言》，主题以小水滴旅行记为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，在三周的活动中，引导幼儿认识了水的多种形态变化，与小水滴一起做游戏，去旅行。欣赏感受蓝天白云的美妙变化与多姿多彩，热爱发现生活中大自然的变化与现象，乐于与同伴交流自己的经验，喜欢与同伴一起探索自然中的各种景观与秘密。

　区域游戏中画画蓝天白云，画了气象标志，又做了小小气象员为大家播报天气预报。

　二、家园活动

　各班根据本班幼儿发展情况，制定了《班级工作》、《班级特色》。

　3月17日，我们邀请家长参加家长会。向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的情况，幼小衔接等家长较为关注的内容，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。

　同时，我们进行了第二届生活、乡土、艺术活动开幕仪式，各班制作了能代表班级特色的班牌，都用自己的方式响亮喊出自己班的口号。

　三、卫生保育工作

　严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的卫生消毒工作。三月的天气变化忽冷忽热，让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物，这样既减少幼儿的患病的机率，又提高了幼儿的自理能力。并经常晒被子，每周紫外线消毒两次，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。

　三月，我们的活动开展的是次序井然，有条不挤。无论是家长、幼儿还是教师都收获不少。

　幼儿园中班3月份工作总结篇6

　因春季为传染病的高发期，为了预防传染玻我园实行了门禁制度，即杜绝除幼儿园教师外的一切外来人员(本园家长及参观人员)进园。

　这一制度的实施得到了全园家长及外来参观人员的理解与支持，同时为了方便家长了解我园三月及四月的工作安排，特将以上工作公布如下：

　三月份我们做了那些工作?