1.三年级气象手抄报内容

2.世界气象日手抄报图

3.地理手抄报简单好看精选8张

三年级气象手抄报内容

桂林的天气状况_广西桂林天气预报手抄报

1、天有城堡云,地上雷雨临。

2、一日南风,三日关门。

3、泥鳅静,天气晴。

4、星星稀,好天气。

5、不怕初一阴,就怕初二下。

6、蚯蚓路上爬,雨水乱如麻。

7、雷声绕圈转,有雨不久远。

8、水淋春牛头,农夫百日忧。

9、直雷雨小,横雷雨大。

10、扑地烟,雨连天。

11、日出红如血,竿后大雨落。

12、云在东,雨不凶。

13、云下山,地不干。云绞云,雨淋淋。

14、早起浮云走,中午晒死狗。

15、立春晴一日,耕田不费力。

16、早雷下大雨,下雨不过晌。

在过去,没有天气预报,老祖宗根据一些自然现象总结出来天气的变化,村里的李大爷就通晓这类的农谚老话,并且很会加以运用。他根据周围事物的变化,来预测天气变化,识别风雨阴晴。再以此来安排农事、选种庄稼、应对灾害。

1、蜜蜂迟归,雨来风吹

蜜蜂同样对自然现象变化有预知的本领,当它们感知到即将要刮风下雨时,便会多采些花粉以便有充足的食物度过风雨天气,因此才会推迟回巢时间。

2、草灰结成饼,天有风雨临

因为草木灰的主要成分是碳酸钾,在下雨前由于天气潮湿,空气中的湿度大。碳酸钾这种成分容易吸湿,就会变成一块一块的。这个时候阴雨天就会来到,不由的感叹民间对这些细小事物的观察仔细。

3、蚂蚁搬家,蛇过道,燕子低飞,鱼儿跳,明日必有大雨到

这句谚语应该是家家户户都听到过,这句谚语中发生的动物现象,经常出现在小学生的教科书上,这是生活中常常遇到的景象,其准确度是非常高的。具体意思不必解释,大家也知道。/4、不怕初一阴,就怕初二下。

4、久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

5十雾九晴。

6、太阳现一现,三天不见面。

7、天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻。

8、夜星繁,大晴天。

9、河里鱼打花,天天有雨下。

10、久雨必有久晴,久晴必有久雨。

世界气象日手抄报图

 每年的3月23日是"世界气象日",由世界气象组织于1960年6月确定。那么世界气象日来历是什么呢?接下来跟着我来了解一下吧。

世界气象日手抄报图1

世界气象日手抄报图2

世界气象日手抄报图3

世界气象日手抄报图4

世界气象日手抄报资料1: 世界气象日来历

 1950年3月23日,作为。。。1873年建立的国际气象组织(IMO)的继任者,世界气象组织(WMO) 正式成立。1960年6月,世界气象组织决定,将每年的3月23日定为。。。世界气象日。在这一天要求各成员国以各种方式举行庆祝活动,以使公众更好地了解到各国气象部门对经济建设方面作出的卓越贡献,以及世界气象组织活动情况。

世界气象日手抄报资料2: 世界气象日设立宗旨

 每年的3月23日是“世界气象日”,由世界气象组织于1960年6月确定。气象是指大气的状态和现象,如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为。。。了加强国际间的气象研究与合作,更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动,1878年国际气象组织在维也纳成立,该组织1947年9月召开气象局长会议,审议并通过了《世界气象组织公约》,公约于1950年3月23日正式生效,国际气象组织由此改名为。。。世界气象组织,并成为。。。联合国的一个专门机构。

 1960年6月,世界气象组织通过决议,从1961年起将公约生效日,即3月23日定为。。。“世界气象日”。世界气象组织要求各成员国在这一天以多种方式举行庆祝活动,宣传气象学在国民经济和国防建设中的作用,并且每年气象日都选定一个主题,号召各成员国以多种方式开展宣传活动。主题的选择基本上围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。开展世界气象日活动的主要目的.是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动,唤起人们对气象工作的重视和热爱,推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。

世界气象日手抄报资料3: 世界气象日宣传口号

 1、隆重纪念“3·23”世界气象日!

 2、2010年世界气象日主题——致力于人类安全和福祉的六十年。

 3、极地气象变化与全球气候变化密切相关!

 4、加强极地气象研究,促进对极地生态系统的保护!

 5、从可持续发展战略高度认识气候变化的重要性!

 6、加强对气候和气候变化的研究,更好地应对人类面临的各种挑战!

 7、加快气象现代化建设,增强气象防灾减灾能力!

 8、加强防灾预警体系建设,增强灾害性天气预警预报能力。

 9、提倡简朴的生活文化,与大自然和谐相处!

 10、准确预报天气与气候变化,为。。。可持续发展保驾护航!

 11、加强气候生态资源监测评估与综合利用!

 12、减缓、遏止气候变化,保护蓝天白云绿水青山!

 13、为。。。了我们的子孙后代,善待人类赖以生存的地球!

 14、《联合国气候变化框架公约》1994年3月21日正式宣布生效,中国是该公约的“缔约国”!

 15、联合国气候变化框架公约的京都议定书,于2005年2月16日正式生效!

地理手抄报简单好看精选8张

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口 鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!这里给大家分享一些关于地理 手抄报 ,供大家参考。

地理手抄报1

星期五下午,我们学校初中部的解雅丽老师给我们上了一节有趣的地理课,让我们初步认识新课程——地理。

课程刚开始,老师就介绍了迪拜。我迫不及待地回答老师提出的问题,因为去年暑假,我刚去过那儿旅游了。我答对了老师提的第一个问题,没想到地理课这么有趣!

接下来,老师给我们看了一个关于迪拜音乐喷泉的视频,视频中喷泉随着音乐的变化而变化,时而冲上天空,时而左右摇摆。我看得入了迷,认真听老师讲解,得知这个喷泉总长275米,可以喷射到150米高,相当于50层楼高的位置。我随即想到:迪拜在中东地区,不是缺水吗?怎么有这么多的水!

随后,老师告诉我们,有些非洲国家的人们能用买到2升上等石油的钱,却买不到一瓶矿泉水,所以迪拜以水来炫耀国家的富有。我恍然大悟,老师课前让我们 说说 迪拜怎样显现出它的富有,原来是为这个作铺垫呀!

老师还给我们讲了关于地理专业的知识,如:迪拜属于热带沙漠气候,所以衣服都是防风沙防日晒,住的泥砖房是为了隔热,保障冬暖夏凉。

接着,老师还讲到了石油,因为西亚是世界石油宝库,储量是全世界的60%,出口量是全世界的40%……

在轻松愉快的气氛中,我们结束了第一堂地理课。通过老师风趣和专业的讲解,我对地理有了初步的认识。

地理手抄报2

地理老师走了,不知何故,不带我们了。

他一直是一位深受同学们喜爱的老师。

他是一位寓教于乐的老师。

有一次上课,学的是和天气有关的内容。他说着说着就提到了天气预报,下面有些淘气的学生便起哄:“天气预报是什么?我没听过天气预报。”

他照常标志性的撇了撇嘴,不急也不恼。只见他清了清嗓子,扯了扯衣服,挺起了胸。一本正经地模仿起天气预报主持人:“各位观众下午好,现在播报本地天气预报。惠州,多云转晴,温度二十度,湿度百分之五十到七十,空气质量良好,适宜户外活动!”他那抑扬顿挫惟妙惟肖的播报,引起了我们满堂喝彩。

他还是一位讲究 教学 方法 的老师。

当我们在学人口那一课时。老师让我们举行了一场 辩论 赛,分为男生和女生两组,辩论关于人口迁徙的问题,获胜一方可以一个星期不写地理作业。这么吸引人的奖项设置,男女两组都想获胜,可以想象那场辩论赛是多么的激烈和精彩。男女两方都使出了浑身解数想让对方无力反击。老师也会恰到好处的点拨一下,或者再火上浇点油。那场辩论赛最终以我们男生输了结束,但我们学到了很多很多,直到今天我对那次唇枪舌剑的辩论赛依旧念念不忘。

每当提起地理老师,我都会想到他那独一无二可爱的撇嘴,然后默默拿出地理书,带着对他的思念好好学习。

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