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1.新学期寄语班会课教案

新学期寄语班会课教案

　作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家收集的2021年新学期寄语班会课教案（通用7篇），希望对大家有所帮助。

　新学期寄语班会课教案1

　一、目标要求

　1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

　2、强化常规管理。

　3、重申遵纪守法的重要性。

　二、主要方法：座谈法

　三、会前准备：

　1、部分同学准备发言材料，总结上学期学习生活的得与失

　2、新学期

　3、班主任总结的准备

　四、班会过程

　1、班长主持会议（开场白）

　回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年（1）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！

　2、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算

　学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

　学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。

　学生c：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。

　本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。

　学生d：初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！

　3、班主任总结，提出要求和希望：

　同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

　4、结束语（班长）：

　这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！

　新学期寄语班会课教案2

　教学目标：

　1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯；

　2、帮助学生制定好学习，树立远大理想；

　3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识；

　4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争！

　班会活动设计：

　一、学生交流讨论后自由发言（10分钟）

　开学一周多以来，班级有哪些新变化？

　小结：

　良好的开端是成功的一半！赢在初一！

　二、新学期如何才能做到“我能行”？

　坚持！

　开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗？”

　学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。

　又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

　一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

　世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

　成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。

　三、思考：

　你的明天在哪里？

　展示各种打工生活的情景，引导学生思考自己的未来生活！

　自由发言：我的明天！（5—8分钟）

　某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？

　观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧？

　观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！说完便走了。

　第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。

　这人问：你是观音吗？

　那人答道：我正是观音。这人又问：那你为何还拜自己？

　观音笑道：我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。

　遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。

　四、成功的秘诀

　每个人都向往成功，但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦，坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水，要利用好周围的一切，让自己获得成功。——全球首席成功学大师安东尼罗宾

　成功的人分三种，

　一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气；

　二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气；

　三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。

　面对失败，也有三种人，

　第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人；

　第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败；

　第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

　小结：不要羡慕别人，我们每个人都可以成功，只要我们奋力拼搏，坚持不懈！

　贵在坚持！难在坚持！成在坚持！

　五、目标凡事预则立，不预则废。

　许多作业要做，许多知识已忘，许多书本与笔记，开了又合合了又开，如此的慌张，我来来往往，我匆匆忙忙，从宿舍到教室又从教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已经没有主张，盲得已经失去方向，忙得分不清欢喜和忧伤，忙得没有时间痛哭一场，成绩却还是老样！

　这样的经历，你是否有过？

　小结：

　最好的解决方法，就是使学习具有“性”。是实现目标的前提，没有，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。

　六、自信与行动自信能激发人的潜能！

　早期的学者认为：一个正常人只运用了自身潜能的一半；后来的的研究又发现，一个正常人只运用了自身潜能的10%；近代比较权威的看法是：正常人只运用了自身潜能的2%——5%之间。也就是说，最成功的也只运用了自身潜能的5%，最失败的人，只要正常，也运用了自身潜能的2%。

　一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀！”

　兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢？”

　兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了！”

　新学期寄语班会课教案3

　活动目的：

　1、在和谐的校园氛围中，让学生感受新学期的新气象，引导学生在20xx年树立“勤俭节约、拥抱正能量”的学习与生活意识状态，微笑走向阳光的20xx。

　2、通过朴素而隆重的开学校长讲话，让学生在新学期伊始便建立“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向，引领其向20xx年度感动中国十大人物何玥同学学习。

　3、通过班级倡议书的签名活动，使学生受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20xx年实践主题，通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性，使学生从小养成节约的好习惯。

　4、评选寒阳光生。

　班会形式：

　小组交流、个人展示。

　主持人：

　中队辅导员和执行小班长

　活动过程：

　一、期阳光生的评选。

　1、小组内检查作业，做好记录，评出组内阳光生，然后参加全班评选。

　2、全班交流，评出班级寒阳光生。

　3、浏览优秀作业

　二、勤俭节约、拥抱正能量

　周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活却和大家一样，照例是三钱油，五钱盐。有些时间特别忙碌，每天只能睡二、三个小时，同志们担心他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而周恩来同志却语重心长地说：“八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们在后方，没有理由更多享受。”

　周恩来总理有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然显得精神抖擞。

　雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。他要求自己：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢！剩下一套给国家节约啦。”

　老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装；可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识；可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。

　乙：可是，我们也发现，有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。

　镜头一忘关水龙头，或索性玩起了打水仗。

　甲：我们知道，现在地球上可用的淡水是相当少的，人类正面临着水匮乏的威胁。

　甲：同学们没有把节约水停在口头上，而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。

　乙：可是中午就餐时，我们的.同学还是发现了一些浪费现象。

　（指名说）镜头二食堂就餐，只吃几口，就把饭菜倒掉

　乙：是啊，我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱，从小养成勤俭节约的好习惯。

　甲：其实，我们的生活中还有很多浪费现象，请一些同学说说。

　如：浪费电，不随手关灯，或天气没有热就开起了电扇，换教室上课，不知道关灯、关电扇等。

　指名说。（如节约一切可以节约的，切切实实地做一些事情）

　那么，对于节约，你有哪些金点子？

　指名说。

　举例：用鱼缸换出来的水浇花更有营养；

　用洗米水刷洗碗筷更干净；

　喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具；

　灯泡换成节能灯用电可以省七八成；

　马桶水箱里放块砖最省水合算；

　不用电器切断电源能节电10%

　3、7：40分升国旗后，校长致辞，同时派一位班级代表到四楼讲课室等候，接受校长为送去的“节约明星榜”和倡议书，使学生感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20xx年实践主题。

　4、全体学生在倡议书上签名，并深刻领悟“勤俭节约、拥抱正能量”，写下自己的勤俭节约，小组内交流。

　5、利用多媒体设备，对学生针对湖北老河口件对学生进行安全教育、队员间就安全话题展开交流，使学生认识不同形态的安全隐患，学习不同情景下的安全自救技巧，能主动、正确地处理突发，认识生命价值的重要，建立坚实的安全保障网。

　6、发出新学期学校寄语：“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向，引领其向20xx年度感动中国十大人物何玥同学学习。

　新学期寄语班会课教案4

　一、主题词：

　“新学期，新气象，新目标，新打算”

　二、班会活动宗旨：

　在新学期来临之际，根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的打算自己的新学期，明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动，使学生对新学期有一个很好的规划。

　三、策划：

　14班班长

　四、具体安排思路：

　（1）主持人宣布主题班会开始；

　（2）请同学们对自己的新学期做出规划；新学期新气象主题班会（3）请同学们讨论并互相交流；

　（4）新学期寄语；

　（5）主持人至结尾词宣布班会结束。

　主题班会课堂实录：

　主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！

　主持人：又是一个新的学期，又迎来了新的起点。2012年的8月，是我们14班

　新的开始，也是我们每一个人的新起跑线，在新学期里，我们应该以一个全新的面貌来面对，新学期，新气象，新目标，新打算。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！

　主持人：对于上一个学期，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习与生活，感激我们的父母，老师和同学。对于新的学期，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼——那就是！新学期我们要更加精彩！！！

　主持人：新学期！要有新气象！

　主持人：金秋八月，带着几多新奇，带着几多梦想，迎来了这个新的学期。

　主持人：新学期我们要以全新的面貌来迎接；

　新学期我们要以饱满的来迎接；

　新学期我们要以满腔的自信来迎接；

　新学期我们要以充沛的活力来迎接；

　在新学期里，我们要——加倍努力！

　主持人：新学期！必须要有新目标！

　主持人：我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，一起因梦想而精彩，踏踏实实的一步一步走下去。我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一脚印踏实的朝着宏伟的目标迈进。

　主持人：著名的查士德斐尔爵士曾说过“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。”

　主持人：在这个新学期里，每个同学都应该制定一个详细的和奋斗目标，这个要根据自己的实际情况，制定的要尽可能长远，尽可能切合实际，在自己的能力限度内，能够在一学期内达到的。

　主持人：有了目标，我们就能跟着它指引的方向，不断努力；有了目标，我们就能有无穷的动力，奋勇直前；有了目标，我们就能在新学期里，做的精彩！

　主持人：相信同学们已经已经有了自己的小打算，下面就请大家用几分钟对自己新学期做出规划。

　（同学们自由思考10分钟）

　主持人：新学期！还得有新打算！

　主持人：有了目标之后，我们还要有打算，“说到一定要做到”在制定好自己新学期的目标后，我们要坚定不移的实施，为信念努力，决不放弃。下面就请同学们在纸上写好自己新学期的新打算。

　（同学们在纸上交流）

　主持人：在新学期里，我希望我们大家能够做到；

　第一、树立信心：我能行。每个人都有存在的价值；

　第二、创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实；

　第三、建立一个目标，志存高远，终能成功；

　第四、培养一种习惯：自觉。

　主持人：新学期，新气象，新目标，新打算。

　主持人：莫泊桑说过“人生活在希望之中，一个希望破灭或实现了，就会有新的希望产生。”新学期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收获，新的起点，新的面貌，大家一起努力前行！我们会做的更好！让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

　主持人：这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！

　主持人：感谢各位老师，本次主题班会到此结束！

　新学期寄语班会课教案5

　一、主题：

　新学期、新气象、新起点

　二、时间：

　20xx年2月

　三、活动背景：

　学生刚刚开学，玩心还很大，还没有从玩中收回心，学习积极性不高，纪律比较涣散，所以开学初对学生进行各方面教育，让他们有一个新的起点，班级呈现新的气象。

　四、活动目的：

　1、学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。

　2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

　3、培养学生良好的学习习惯。

　五、活动准备：

　《小学生守则》和《小学生日常行为规范》《安全手册》

　六、活动过程：

　（一）班主任谈话导入

　（二）熟记并理解《守则》、《规范》

　（三）将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足

　生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正

　（四）自由记忆《守则》、《规范》

　学生自由记忆

　（五）学生谈学习的重要性

　（六）安全教育

　七、活动总结：

　良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，让我们新学期有一个新起点，新气象。

　八、课后实践作业：

　办一期“新学期、新气象、新起点”的黑板报。

　新学期寄语班会课教案6

　一、活动目的：

　1、通过活动的开展，引导学生进入学习状态。

　2、增强学生自信，使学生懂得做事要有，要努力，就一定能成功。

　3、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。强调校园内的安全。

　二、活动地点：

　护理七班教室

　三、活动过程：

　1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？展示自己粘贴题目。（新学期、新起点、新希望）

　2、班主任提新学期要求：

　新学期，同学们面貌焕然一新，同学们也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在暑的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？

　3、全班交流：

　展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？整理适合自己的好，写下来。

　4、学习《学生守则》，以及“三禁两不”和“十不准“以及学校的相关规定。

　对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求去每一名同学在新学期争当“五星学生”，班级争取被评上“优秀班级”。

　5、制订本学期“新学期、新目标”学习。

　6、班主任总结：新学期，新起点，新希望，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。好好把握自己的未来吧！

　新学期寄语班会课教案7

　活动设计背景

　新学期开学了，我发现有很多幼儿乱扔垃圾，于是我想针对这一现象让幼儿观察讨论，知道来到幼儿园，幼儿园是我家，应该有小主人的意识，有责任关心幼儿园的环境卫生，从自己做起，让幼儿园整洁，美丽。

　活动目标

　1、乐意大胆表达自己的想法。

　2、激发“幼儿园是我家”的意识。

　教学重点、难点

　1、爱护环境从我做起。

　2、激发主人翁意识。

　活动准备

　DVD电视资料

　活动过程

　一、组织幼儿观看DVD

　1、观看整洁、美丽的幼儿园

　2、满地垃圾的校园

　二、幼儿讨论，大胆表达自己的的想法。

　三、组织幼儿捡垃圾。

　四、总结，教育幼儿担负起小主人的职责，爱护幼儿园。

　教学反思

　在这次活动中，幼儿的学习积极性很高，能大胆地表达自己的想法，幼儿能意识到“幼儿园是我家”，爱护环境从我做起。